La ceremonia desarrollada en Lanco, contó con la presencia del Seremi de Educación Juan Pablo Gerter; la Jefa de la Macrozona Sur de la Agencia de Calidad de la Educación, Jéssica Vilches; jefes de los departamentos provinciales de educación de Valdivia y el Ranco, el administrador municipal de Lanco, Jean Paul Hirschkowitz; Carlos Matamala en representación del Departamento Administrativo de Educación, la directora de la Escuela Felipe Barthou, Jacqueline Pinochet, encargadas de bibliotecas de los colegios de la comuna, estudiantes funcionarios del colegio anfitrión.
Este jueves en la escuela Felipe Barthou Corbeaux, las autoridades de educación de la región de Los Ríos hicieron el lanzamiento de la Estrategia de Reactivación de la Lectura, iniciativa compuesta por cinco acciones cuyos objetivos son la recuperación y fortalecimiento de las habilidades lectoras en niños y niñas que cursan 2º, 3º y 4º año Básico, y que tiene como misión abordar las consecuencias de aprendizaje que emergieron debido a los efectos que la pandemia dejó en el sistema educativo.
La iniciativa es impulsada por el Ministerio de Educación y la Agencia de Calidad de la Educación, quienes destacan las cinco medidas que conforman la Estrategia de Reactivación de la Lectura: Diagnóstico de Reactivación de la Lectura, Recursos de Apoyo para la Reactivación de la Lectura, despliegue de 20 mil tutores por todo el país, acompañamiento prioritario a 244 establecimientos y una campaña de motivación y fomento lector.
El Seremi de Educación Juan Pablo Gerter, indicó que junto al lanzamiento de la política de Reactivación de la Lectura, tiene que haber cierto compromiso de cara a cómo reactivar una habilidad que quedó afectada por las causas derivadas de la pandemia y que significa activar una serie de estrategias y pasos para logra el objetivo, indicó la autoridad de educación.
Por su parte la Jefa de la Macrozona Sur de la Agencia de Calidad de la Educación, Jéssica Vilches, hizo un llamado a las comunidades educativas que apliquen el Diagnóstico Integral de Aprendizaje y luego el Diagnóstico de Reactivación de la Lectura, plataformas que están disponibilidades en el sistema, dijo la Jefa de la Agencia de Calidad de la Educación.
La directora de la escuela Felipe Barthou, Jacqueline Pinochet, agradeció el haber elegido el colegio de la Población 22 de Mayo para el lanzamiento de tan importante hito en el área de la educación de nivel regional. La docente también realzó la importancia de la lectura y el contar cuentos.
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